能夠快樂過生活是一種簡單的幸福，
能夠童心看世界是一種原始的快樂！
最近和一位老朋友談人際關係，談家庭的互動氣氛，近30年的婚姻生活，她還是無法理解她老公，為何總是無法輕聲細語的和她及孩子說話，每每開口分貝之高，總引人側目，其實是老問題了....但我這位理想主義又重氣氛的雙魚朋友，還是無法釋然的去接受。所以生活的本質裡，抱怨、委曲是每天都會出現的情緒，快樂被拒門外，幸福遠在天邊。這和個人的特質又有關了，認真的追朔的她先生的成長背景，原生家庭不夠溫暖應也是原因之ㄧ吧！這很值得我去研究研究喔！
呼應這次校園槍殺事件
內向木訥的糖衣，讓家人認為他並沒捨大問題，甚至醫師已判定他是危險份子也可能危害到別人了；但包括學校也不認為大問題，他照常註冊上學…
追朔其原生家庭，或許貧窮自幼就打倒他了，異國文化對案主的學習並未加分。他心中可能有很多不平與吶喊，但終究只在內心世界翻攪，沒有人能進得去他心裡為他分攤一些，幫他平衡一下…。他可能也找不到可以了解他的朋友吧！所以，不管事俗的對與錯，對案主來說自己的偏激才是答案，所以自己不斷累積對有錢人的不滿，當承受到一個程度時，整個爆發了，一發即不可收拾…，
闖下的大禍讓32個家庭破碎，也讓自己的家人無法對社會交代，讓自己的父母蒙羞還因而自殺，代價實在太大了。
找個可以傾聽自己心中的聲音的朋友，比讀書都100分重要啊！傾聽孩子的聲音，分享孩子的內心世界是每位父母都要去努力的。333原理每天擁抱孩子30秒，我把它延伸為每天也要與老公擁抱30秒喔！不管能力多強，工作多忙，每個人都應擁有柔軟的一面，來平衡工作壓力與生活壓力！
這樣才能快樂過生活而有簡單的幸福！
童心看世界享受原始的快樂！
2007年4月21日 星期六
回應老師...心有所感
確定了主題，也擬了研究的方向，謝謝老師和同學的回應，我們這一組會再努力收集更多資料。
看到老師充滿文學氣息的心路歷程，雖有些悽涼，但老教授的一句溫馨話語，扭轉了異鄉人的未來，蠻感動的。
文末老師的一句話，讓我把今早我們董事長對我上課的那一幕聯想在一起，他說我：福慧雙修中只修福沒修慧，要有智慧對幼教的未來環境，具備有前瞻性，更要有憂患意識。
是的，並不是每一個人都具有行銷特質，所以，教育裡的多元化教育，的確很重要，自忖--我可以修慧的空間太大了，加油吧！
看到老師用充滿文學氣息來分享求學心路歷程，雖覺有些悽涼，但老教授的一句溫馨話語，扭轉了異鄉人的未來，蠻感動的。在執教的路上，期許自己也能扮演著影響者的角色，給某些人適時的指引，一個關懷、一句話或一份用心...今後也應見賢思齊，也是修慧吧！
看到老師充滿文學氣息的心路歷程，雖有些悽涼，但老教授的一句溫馨話語，扭轉了異鄉人的未來，蠻感動的。
文末老師的一句話，讓我把今早我們董事長對我上課的那一幕聯想在一起，他說我：福慧雙修中只修福沒修慧，要有智慧對幼教的未來環境，具備有前瞻性，更要有憂患意識。
是的，並不是每一個人都具有行銷特質，所以，教育裡的多元化教育，的確很重要，自忖--我可以修慧的空間太大了，加油吧！
看到老師用充滿文學氣息來分享求學心路歷程，雖覺有些悽涼，但老教授的一句溫馨話語，扭轉了異鄉人的未來，蠻感動的。在執教的路上，期許自己也能扮演著影響者的角色，給某些人適時的指引，一個關懷、一句話或一份用心...今後也應見賢思齊，也是修慧吧！
雙薪家庭之親職教育的另一章
老師：好久不見！線上啦！
由於我一直無法與老師連上線，所以只好說久違了！嘻！
今天是週末，我去參加慈濟教師聯誼會〈每月第三個週末〉，自83年開始吾即陸續參與其活動，921大地震後的--重建笑園--工作也參與了些，老師不是我寫錯字喔！因為當時證嚴法師希望為災區的學童尋回笑容，所以是重建笑園工作。多年了，我不離不棄，但我不屬於精進的族群，因為一但投入就必須承擔很多工作及時間，至少目前我還沒辦法，可是我每一次去總會有不同的驚喜，歡喜其中樂於付出的師兄師姐，總給予我們被充分尊重的感受。教育教育人文教育才應是最重要的，在這裡都有了，我很喜歡這一份感覺，在職場上我也把這些靜思語人文教學運用在生活裡，老師上課所談的研究是否也回歸到生活的層面，讓我們關心一切人事物，靜心觀察這個世界的一切呢？
這一次我們這一組的報告主題是：雙薪家庭對於親職教育的影響。除了在之前所討論收集的資料外，今天我更在教聯會發現一個重要的型態，教聯會的成員幾乎都是老師，平常學校家庭兩頭跑，碰到假日就到教聯會參加各項研習或親子活動，有的把孩子帶到那裡讓很多人疼惜，並協助一些簡單的工作，親子關係很好，孩子又懂禮，我接觸到多好棒的例子，身教言教吧！所以，雙薪家庭若有虔誠的宗教信仰：例如—基督教每週日要做禮拜，教會裡也安排很多活動啊！像主日學、唱詩班…等；我們園所也每月辦理一次親子成長營，每次設定不同主題，反應也很棒啊！
很多個案裡，其實都和家庭成員的個別氣質，與家人互動習慣有絕對的關係，家庭是否雙薪雖也有關係，但要探討的層面，有牽涉到的原因很廣，我們將在報告中再統整，只是分享今天看到的一些很不錯的情況。
由於我一直無法與老師連上線，所以只好說久違了！嘻！
今天是週末，我去參加慈濟教師聯誼會〈每月第三個週末〉，自83年開始吾即陸續參與其活動，921大地震後的--重建笑園--工作也參與了些，老師不是我寫錯字喔！因為當時證嚴法師希望為災區的學童尋回笑容，所以是重建笑園工作。多年了，我不離不棄，但我不屬於精進的族群，因為一但投入就必須承擔很多工作及時間，至少目前我還沒辦法，可是我每一次去總會有不同的驚喜，歡喜其中樂於付出的師兄師姐，總給予我們被充分尊重的感受。教育教育人文教育才應是最重要的，在這裡都有了，我很喜歡這一份感覺，在職場上我也把這些靜思語人文教學運用在生活裡，老師上課所談的研究是否也回歸到生活的層面，讓我們關心一切人事物，靜心觀察這個世界的一切呢？
這一次我們這一組的報告主題是：雙薪家庭對於親職教育的影響。除了在之前所討論收集的資料外，今天我更在教聯會發現一個重要的型態，教聯會的成員幾乎都是老師，平常學校家庭兩頭跑，碰到假日就到教聯會參加各項研習或親子活動，有的把孩子帶到那裡讓很多人疼惜，並協助一些簡單的工作，親子關係很好，孩子又懂禮，我接觸到多好棒的例子，身教言教吧！所以，雙薪家庭若有虔誠的宗教信仰：例如—基督教每週日要做禮拜，教會裡也安排很多活動啊！像主日學、唱詩班…等；我們園所也每月辦理一次親子成長營，每次設定不同主題，反應也很棒啊！
很多個案裡，其實都和家庭成員的個別氣質，與家人互動習慣有絕對的關係，家庭是否雙薪雖也有關係，但要探討的層面，有牽涉到的原因很廣，我們將在報告中再統整，只是分享今天看到的一些很不錯的情況。
2007年4月16日 星期一
美夢成真一圓大學夢！
艷陽高張的午後，一群來自不同縣市鄉鎮...的老學生，共同擁有的是蠻懷雀躍的心情，我們終於...應該可以從大學畢業了，四年來走過充實與快樂，也曾想打退堂鼓，由51位同學到現在只剩36位，相互打氣鼓勵...真的很不容易，可貴的是同學之間都蠻和氣的，雖是進修部但情誼都很融洽。那一天早上我們幾位同學及相邀到照相館合拍團體照，很幸福的感覺，因為我們珍惜曾經擁有的歲月，在像館裡瘋狂一陣拍，數位相機利用像館裡的背景道具喀嚓喀嚓各不停...。感謝老師也和我們一起留住這歷史的一刻，相信用情感留住的永恆是不易磨滅的，再一次的向老師說謝謝！不嫌大家煩，謝謝囉！之後一票人到府城古蹟--五妃廟走走拍照，吃有名的杏仁豆腐冰，第一次和同學這麼近這麼無負擔的在一起笑鬧，拍數連拍，好好玩好快樂！心境又年輕了。回家後我把手機上的學士服自拍鏡頭，給老公看，他似也分享了我的快樂與喜悅，這對我個人來說是一件大事啊！今年將與大兒子一起從大學畢業。美夢成真一圓大學夢！
美夢將成真
艷陽高張的午後，一群來自不同縣市鄉鎮...的老學生，共同擁有的是蠻懷雀躍的心情，我們終於...應該可以從大學畢業了，四年來走過充實與快樂，也曾想打退堂鼓，由51位同學到現在只剩36位，相互打氣鼓勵...真的很不容易，可貴的是同學之間都蠻和氣的，雖是進修部但情誼都很融洽。那一天早上我們幾位同學及相邀到照相館合拍團體照，很幸福的感覺，因為我們珍惜曾經擁有的歲月，在像館裡瘋狂一陣拍，數位相機利用像館裡的背景道具喀嚓喀嚓各不停...。
感謝老師也和我們一起留住這歷史的一刻，相信用情感留住的永恆是不易磨滅的，再一次的向老師說謝謝！不嫌大家煩，謝謝囉！之後一票人到府城古蹟--五妃廟走走拍照，吃有名的杏仁豆腐冰，第一次和同學這麼近這麼無負擔的在一起笑鬧，拍數連拍，好好玩好快樂！心境又年輕了。回家後我把手機上的學士服自拍鏡頭，給老公看，他似也分享了我的快樂與喜悅，這對我個人來說是一件大事啊！今年將與大兒子一起從大學畢業。美夢成真一圓大學夢！
感謝老師也和我們一起留住這歷史的一刻，相信用情感留住的永恆是不易磨滅的，再一次的向老師說謝謝！不嫌大家煩，謝謝囉！之後一票人到府城古蹟--五妃廟走走拍照，吃有名的杏仁豆腐冰，第一次和同學這麼近這麼無負擔的在一起笑鬧，拍數連拍，好好玩好快樂！心境又年輕了。回家後我把手機上的學士服自拍鏡頭，給老公看，他似也分享了我的快樂與喜悅，這對我個人來說是一件大事啊！今年將與大兒子一起從大學畢業。美夢成真一圓大學夢！
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